文章目录

1 观赏植物栽培学加强思政教育的必然性

2 观赏植物栽培学课程内容介绍

3 观赏植物栽培学课程思政元素的教学设计

4 观赏植物栽培学课程思政的考核

5 结语

文章摘要:新农科背景下将课程思政教育融入农学类课程是当前培养农林人才的必然途径。以观赏植物栽培学课程为例,从课程思政建设的必然性,课程思政元素结合课程内容的建设,课程思政的考核等几个方面进行了探索和研究,旨在通过课程思政教育,发挥思政育人的作用,实现传授知识与引领价值相统一,同时为其他农学类的课程思政教育提供一定参考和借鉴。

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